項目介紹
APIFM 的「水即生命」(Water is Life)項目,旨在教育西聖蓋博谷西地區居民節約用水和社區裡的各項水資源項目。
「水即生命」項目同時希望提高地方政府官員對社區水議題的關注、放大社區居民對飲用水安全的聲音與訴求,以及動員社區採取行動改變日常用水習慣。
為什麼選擇弗里蒙特小學?
「水即生命」項目曾邀請超過 300 位西聖蓋博谷地區居民,一起物色最適合建置「多重效益雨水收集項目」的地點。透過視覺調查與地圖標註活動,弗里蒙特小學(FES) 因具備以下條件而被居民列為優先地點。這包括位於聖蓋博河流域範圍、鄰近主要交通幹道(10 號州際高速公路與弗里蒙特大道),以及易受空氣污染與極端高溫影響。
項目目標
FES 被選為一個理想的地點,可透過綠色基礎建設為學生和周圍社區帶來多重效益。項目主要目標包括:
- 收集並再利用雨水,以減少逕流、改善水質。
- 增加樹蔭、原生植物與綠地,以降低都市熱島效應和改善空氣品質。
- 打造戶外學習與遊樂空間,促進學生身心健康與教育發展。
- 在設計過程中融入社區有意義的意見。
社區參與
自 2024 年以來,已有超過 600 名弗里蒙特小學的學生、家長與教職員分享他們對打造更綠化和健康校園的想法、願景和反饋。我們衷心感謝所有參與者,共同塑造了本項目的願景。
設計概念
您今天所見的設計反映了我們迄今收集到的集體意見。它代表了一個初步概念圖,呈現了社區居民對校園的許多主要期望。然而,重要的是明白這並非最終設計。隨著規劃的推進,有關設計將會依據各種因素,包括安全規範、學區法規、維護需求和經費狀況,作進一步修訂和調整。
雖然我們已經獲得當前設計和社區參與階段的經費,但是要落實某些元素,仍需要尋求額外資金。並非所有展示的元素最終都能實現,具體實施將取決於技術可行性和後續資金來源。參與者提供的意見對於確立優先事項與引導後續步驟至關重要。我們期待與您分享更多有關設計修訂和新資金申請的進展。感謝您一路以來的支持。
下一步計劃?
目前,FES 綠化項目仍處於設計開發階段。一旦設計敲定後,將進行進一步的技術審查與修訂,以確保長期的永續性、可行性與安全性。隨著項目的推進,未來還會有更多社區反饋的機會。若您有任何問題或想獲得本項目的最新進展,歡迎發送電子郵件至 info@apifm.org。
FES 綠化項目由以下機構提供資助與支持:流域健康委員會的洛杉磯重新設計計劃(Council for Watershed Health’s ReDesign LA Program)、水資源基金會的安全清潔水計劃(Water Foundation’s Safe Clean Water Program)、綠線研究中心(Greenlining Institute)、西達賽奈醫療中心(Cedars-Sinai Medical Center)、資源遺產基金(Resources Legacy Fund)、溫加特基金會(Weingart Foundation)、州長的土地利用與氣候創新辦公室(Governor’s Office of Land Use and Climate Innovation),以及聖蓋博谷地區水務局(San Gabriel Valley Municipal Water District)。
關於「安全清潔用水計劃」(SCWP)
資助弗里蒙特小學綠化項目的「安全清潔用水計劃」(SCWP),是洛杉磯縣的一項倡議,直接 與各個社區、城市及組織合作,創建能收集並淨化雨水的項目,同時改善居民生活品質。
SCWP 是於 2018 年由洛縣選民投票通過的 W 提案資助,致力於解決本區域面臨的一些重大水資。源挑戰,包括水道污染、乾旱、洪災,以及長期被忽視社區的綠地不足等問題。該計劃專注於三:
- 個主要目標: 清潔水體:防止有毒害物與垃圾流入我們的河川、湖泊與海洋。
- 綠化城市:透過自然為本的解決方案收集與再利用雨水,同時增加樹蔭與綠地。
- 造福全民:優先考慮那些有利於長期面對過度開發與缺乏投資社區的項目。
SCWP 透過向造成逕流污染的地產徵收小額土地稅,每年籌得約 2.85 億美元的收益。自啟動以來,SCWP 已在洛杉磯縣資助超過 100 個項目,從校園操場綠化到大型公園改造,每年。
共同收集並淨化數十億加侖的雨水。此外,透過將弗里蒙特小學納入 SCWP 不斷擴大的項目網路,我們正協助西聖蓋博谷地區提升氣候適應力。
洛杉磯縣內 SCWP 項目範例
以下是一些鼓舞人心的範例,展示了 SCWP 如何資助創建更綠化、更健康的社區:
Mary W. Jackson 小學(加州阿特迪納)
Amigos de Los Rios 將 Jackson Magnet STEM 雙語學院改造成一個生機勃勃的綠色校園,拆除了 21,000 平方英尺的柏油和混凝土地面,代之以透水性路面、生態濕地、戶外教室,並種植了超過 36 棵新樹和 600 株原生灌木。
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Plymouth 小學(加州蒙羅維亞)
Plymounth 小學的「流域探索校園」設置了雨水花園、花槽、透水路面與大型生態濕地,旨在解決數十年來的淹水問題。校園重設後也增加了戶外教室、林蔭步道、無障礙遊樂區,以及耐旱景觀,以減少高溫並改善棲息地。
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東洛杉磯可持續性中隔島雨水收集項目
此項目將原本貧瘠的交通分隔島改造成綠化空間,種植了超過 300 棵新樹、耐旱植物、生態濕地。與慢跑步道。地下滲井系統可在一次暴雨期間,收集到足以填滿 10 個奧運標準泳池的水量,從而補充當地的地下水資源。
了解更多:
https://www.rainreadyca.org/east-los-angeles-sustainable-median-stormwater-capture-project